РАСПИСАНИЕ ЗВУЧАНИЯ ФОНОВОЙ МУЗЫКИ В РЕЖИМНЫХ МОМЕНТАХ

Время звучания Режимные моменты Эмоциональный фон

7:30-8:00

Утренний прием Радостно-спокойный

8:40-9:00

Настрой на занятия Уверенный, активный

12:20-12:40

Подготовка ко сну Умиротворенный, нежный

15:00-15:15

Подъем Спокойный, оптимистичный

17.30 – 18.00

Самостоятельная деятельность Спокойный, нежный, весёлый

 

ВКЛЮЧЕНИЕ МУЗЫКИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ 

Цели и задачи для воспитанников:

  • Повышение качества усвоения знаний во время образовательного процесса;
  • проявление интереса к музыкальной культуре, приобщение к классической музыке;
  • активизация эмоциональной отзывчивости в самостоятельной деятельности;
  • проявление творческого самовыражения
Форма восприятия музыки Образовательный процесс Содержание деятельности педагога
Активная
  • познание
  • игровая
  • музыкально-художественная
  • двигательная
  •  коммуникативная

Педагог намеренно обращает внимание ребенка на звучание музыки, ее образно-эмоциональное содержание, средства выразительности (мелодия, ритм, темп и др.)

 Пассивная
  • трудовая
  • познание
  • продуктивная
  • восприятие художественной литературы
  • коммуникативная
Педагог использует музыку как фон к основной деятельности, музыка звучит негромко, на втором плане.

 

ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ МУЗЫКАЛЬНЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ

Музыка для свободной деятельности детей

  • И. Бах «Прелюдия» До мажор, «Шутка»        
  • И. Брамс «Вальс»
  • А. Вивальди «Времена года»
  • Д. Кабалевский  «Клоуны», «Петя и волк»
  • В. Моцарт «Маленькая ночная серенада», «Турецкое рондо»
  • М. Мусоргский «Картинки с выставки»
  • П. Чайковский «Детский альбом», «Времена года», «Щелкунчик» (отрывки из балета)
  • Ф. Шопен «Вальсы»
  • И. Штраус «Вальсы»

Тонизирующая (повышающая жизненный тонус, настроение)

  • Л. Бетховен. Увертюра "Эгмонт"
  • И. Брамс. "Венгерский танец № 7"
  • А. Дворжак. "Славянский танец № 2"
  • Ф. Лист. "Венгерские рапсодии"
  • В. Моцарт. "Маленькая ночная серенада"
  • Э. Григ. "Утро"  
  • И.-С. Бах. "Шутка"
  • И. Штраус. "Весенние голоса"
  • Ф. Шопен. "Прелюдии"
  • Б. Монти. "Чардаш"

Успокаивающая (умиротворяющая)

  • Ф. Шопен. Прелюдия ми минор
  • Т. Альбиони. Адажио для органа и струнных
  • М. Глинка. "Жаворонок"
  • А. Лядов. "Музыкальная табакерка"
  • К. Сен-Санс. "Лебедь"
  • Ф. Шуберт. "Серенада"
  • П. Чайковский. "Вальс цветов"
  • Ф. Шуберт. "Вечерняя серенада"
  • И. Брамс. "Вальс № 3"
  • К. Дебюсси. "Облака"
  • А.П. Бородин. "Ноктюрн" из струнного квартета
  • К.-В. Глюк. «Мелодия» из оперы "Орфей и Эвридика"
  • В.-А. Моцарт. "Реквием"
  • Р. Шуман. "Детские сцены", "Грезы"
  • Г.-Ф. Гендель. "Музыка на воде"

Музыка для пробуждения после дневного сна

  • Л. Боккерини  «Менуэт»
  • Э. Григ   «Утро»
  • Лютневая музыка ХYII века
  • Ф. Мендельсон  «Песня без слов»
  • В. Моцарт  «Сонаты», "Турецкое рондо"
  • М. Мусоргский «Рассвет на Москва-реке»
  • К. Сенс-Санс  «Аквариум»
  • П. Чайковский «Вальс цветов», «Зимнее утро», «Песня жаворонка», « Шестая симфония", 3-я часть
  • Л. Бетховен. Увертюра "Эгмонд"
  • Ф. Шопен. "Прелюдия 1, опус 28"
  • М.И. Глинка. "Камаринская"

Релаксирующая (расслабляющая)

  • К. Дебюсси. "Облака», «Лунный свет»
  • А.П. Бородин. "Ноктюрн" из струнного квартета
  • К.-В. Глюк. "Мелодия", Мелодия из оперы "Орфей и Эвридика"
  • В.-А. Моцарт. "Реквием"
  • К. Сен-Санс. "Карнавал животных." « Лебедь»
  • Ф. Шуберт. "Вечерняя серенада», «Аве Мария»
  • И. Брамс. "Вальс № 3"
  • Р. Шуман. "Детские сцены", "Грезы"
  • Г.-Ф. Гендель. "Музыка на воде"
  • Т.Альбиони «Адажио»
  • Л. Бетховен  «Лунная соната»
  • Э. Григ  «Песня Сольвейг»
  • Н. Римский-Корсаков  «Море»
  • П. Чайковский «Осенняя песнь», «Сентиментальный вальс»
  • Ф. Шопен  «Ноктюрн соль минор»

Активизирующая (возбуждающая)

  • П.  Чайковский. "Шестая симфония", 3-я часть
  • Л. Бетховен. "Увертюра Эдмонд"
  • В.-А. Моцарт. "Турецкий марш", "Турецкое рондо"
  • Ф. Шопен. "Прелюдия 1, опус 28"
  • М. Глинка. "Камаринская"

Организующая

(способствующая концентрации внимания при организованной деятельности)

  • И. – С. Бах. "Ария"
  • А. Вивальди. "Времена года"
  • С. Прокофьев. "Марш"    
  • Ф. Шуберт. "Музыкальный момент"
  • В.-А. Моцарт. "Гроза"
  • В.-А. Моцарт. Симфония № 40
  • Д. Шостакович. Прелюдия и фуга фа минор
  • П.Чайковский. "Времена года"
  • Детские песни В. Шаинского, А.Рыбникова, Г. Гладкова, Е.Крылатова, Г.Струве, современных авторов
  • Музыка из мультфильмов и детских фильмов
  • Классическая музыка в обработке для малышей
  • Звуки природы (ручей, море, птицы, дельфины)